Soal dan Jawaban ANBK Literasi SD-MI (5)

Edukasi-Berikut contoh soal ANBK Literasi SD-MI yang berisi 12 soal pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, dan uraian.

1. Pilihan ganda kompleks :

Rumah untuk Lek Tini

Suatu hari penduduk kampung di Gunungkidul dikagetkan dengan musibah kebakaran yang menimpa rumah yang ditinggali oleh keluarga Lek Tini.  Tanpa pikir panjang, Lek Tini yang terkejut atas peristiwa itu berupaya lari keluar rumah sambil minta tolong diikuti anggota keluarganya.  Kakinya terasa berat untuk digerakkan, tetapi tetap terus berupaya sebisanya.  Bahkan, hanya diseret saja hingga akhirnya sampai di pohon asem depan rumah.  Badannya menggigil duduk tesimpuh lemas tak berdaya sambil memandangi rumahnya dilalap si Jago Merah tanpa henti.  Terbayang olehnya, diri dan keluarganya akan tidur tanpa atap.  

Masyarakat yang mengetahui peristiwa itu langsung datang dan menyisingkan lengan lengan baju.  Ada yang menyelamatkan benda-benda di rumah yang terbakar, memadampkan api dan ada yang menggalang dana.   Dalam waktu singkat terkumpul berbagai sumbangan untuk keluarga Lek Tini.

Tidak berhenti sampai di situ saja.  Masyarakat bersama pemerintah desa menunjukkan kepedulian yang tinggi terhadap korban kebakaran.  Mereka berharap Lek Tini secepatnya mendapat tempat tinggal yang layak dan dapat beraktivitas seperti semula.

Dengan penuh semangat, mereka bergorong royong membangun rumah sementara untuk keluarga Lek Tini.  Lebih dari 50 orang berpartisipasi dalam pembangunan rumah yang dimulai sejak pagi hari.  Itu sebabnya, pada sore hari, rumah sementara ini sudah selesai dibangun dan siap untuk ditinggali  oleh keluarga Lek Tini.

Pilih beberapa jawaban yang benar!  Apa faktor pendukung  rumah sementara Lek Tini sudah dapat dihuni hanya dalam waktu 12 jam?

A. Penduduk peduli terhadap semua warga korban kebakaran

B. Penduduk bergotong royong dengan berbagi tugas

C. Masyarakat bersama pemerintah desa menggalang dana

D. Rumah yang terbakar janya rumah Lek Tini

E. Banyak ornag kaya yang bersedia menjadi donatur tetap

Jawabannya : B, C, dan D

2. Uraian:

Bagaimana perasaan Lek Tini terhadap bantuan warga desa?  Jelaskan jawabanmua!

Jawabannya : Lek Tini dan keluarganya merasa sangat bahagia mendapatkan bantuan dari masyarakat kampung mereka.

3. Pilihan Ganda :

Hari Sabtu telah Datang

Senangnya hari Sabtu telah datang.  Dengar, jam dinding berdentang.  Senyumlah dan hilangkan segala lara.  Saatnya berangkat ke sekolah segera.  Siapkan semangat dan peralatanmu.  Kain lap, tongkat pel, kemoceng dan sapu.  Ayo kita kerja bakti bersama-sama.  Bersihkan lantai, lemari, kursi, dan meja.  Mari ringankan kaki dan tangan.  Tugas berat menjadi ringan.  Oh, senangnya bergotong-royong.  Kita saling tolong-menolong.

Mengapa para siswa merasa senang?

A. Krena hari itu hari Sabtu

B. Karena hari itu hari libur

C. Karena mereka akan bekerja bakti

E. Karena tugas mereka ringan

Jawabannya : A

4. Pilihan ganda kompleks :

Masih berkaitan dengan teks di atas!  Pilih beberapa pernyataan sesuai dengan isi teks!

A. Kegiatan membersihkan sekolah dilakukan pada hari Sabtu

B. Pembersih kain pel, sapu, tongkat pel, ember, dan karbol di bawa peserta didik pada hari Sabtu

C. Sadli, Rafli, dan Rina membersihkan lantai, lemari, dan kursi kelas seluruh kelas

D. Gotong royong dapat meringankan tugas Sadli, Rafli, dan Rina

Kunci jawaban : A, C, dan D

5. Pilihan ganda kompleks :

Masih berkaitan dengan teks di atas.  Mengapa para siswa merasasenang kalau bekerja bakti?  Sikan pilih jawaban lebih dari satu!

A. Pekerjaan cepat selesai

B. Berangkat sekolah lebih awal

C. Membawa sapu, kemoceng, dan kain pel

D. Bergong royong saling menolong

E. Hari itu mereka tidak belajar

Jawabannya : A, dan D

6. Pilihan Ganda Kompleks :

Jentik

“Permisi, boleh kami masuk ke dalam, ya, Pak?”
“Boleh kami lihat kamar mandinya, Bu?”      
Pagi itu, sekelompok ibu berseragam biru menyapa warga di setiap rumah di Jalan Mustika.
"Ibuuu .... Ada pasukan biru!" seru Nuha.
"Oh iya, hari ini hari Minggu pekan kedua, ya?" sahut Ibu.
Nuha beranjak ke pintu depan dan membukakan pintu untuk tamu mereka.
Hari Sabtu lalu, Nuha membantu ayahnya membersihkan halaman rumah. Pagi itu, bak kamar mandi pun sudah dikuras ibunya.
Rumah Nuha siap menerima pasukan biru!
"Eh, Nuha!” sapa Mbak Nurul, salah satu petugas berseragam biru itu.
“Halamannya rapi. Wah, ada pohon serai untuk menghalau nyamuk juga!” Mbak Nurul memuji.

Ibu mempersilakan mbak Nurul masuk. Mereka pun langsung menuju kamar mandi.
Keluar dari sana, Mbak Nurul mengacungkan ibu jarinya. Nuha tersenyum. Tak ada kartu kuning hari ini.
"Jangan lupa ikut gerebek jentik minggu depan ya, Bu?" pesan Mbak Nurul sebelum meninggalkan rumah.
Ibu menganggukkan kepala.
“Apa gerebek jentik itu, Bu?” tanya Nuha.

“Oh, itu kerja bakti membersihkan selokan, taman, dan lapangan agar tidak ada sarang nyamuk,” jawab Ibu.
“Kita, kan, mau mencegah demam berdarah atau penyakit dari nyamuk lainnya,” lanjutnya.
Rasanya Nuha tak sabar menunggu minggu depan.

Berdasarkan wacana tersebut, apa saja yang bisa dilakukan untuk mencegah nyamuk bersarang  di suatu tempatb atau di rumahmu?  Kamu bisa memilih lebih dari satu jawaban.

A. Membersihkan halamn rumah

B. Menanam pohon serai

C. Menguras bak mandi

D. Memakai seragam biru

Jawabannya : A, B, dan C

7.  Pilihan ganda :

Ori Si Pemberani

Oleh Irawati Subrata, Ilustrasi oleh Gery Adams, Room to Read Accelerator Project.

Dipenampungan orang utan, si kecil Ori bangun lebih pagi dari biasanya.  

"Ayo!" kata Ito.  "Saatnya berlatih!"

Ori belajar memanjat, berayun, dan membuat sarang.  Kalu sudah mahir baru Ori boleh bermain ke dalam hutan.  Ori giat berlatih.  Ito guru yang hebat.  Ito memanjat tinggi.  Ori memanjat seperti Ito.  Ito berayun cepat.  Ori berayun mengikuti.

Tahu-tahu, Ito berayun semakin cepat  dan menghilang dintara pepohonan.

"Kembali Itoooooooo!"  Ori mencari Ito sampai di ujung lahan penampungan.  Memberanikan diri.  Ori melompat ke pohon berikutnya lalu memnjat lebih tinggi lagi.  Ia berayun secepat mungkin melewati sulur-sulur yang menjuntai.

Sesaat, Ori sudah sangat jauh dari penampungan.  Tapi, Ito belum ditemukan.  Ori merasa lapar!  Dilihatnya beberapa orang utan menyantap durian. Mereka mengajak Ori makan bersama.

Hari mulai gelap.  Ori bersiap membuat sarang sendiri untuk pertama kalinya.  Di atas pohon Ori mendapati Ito yang sedang menunggunya.  Setelah hari yang panjang si kecil Ori tertidur nyenyak dan memimpikan petualangannya esok.

Apakah kedua orang utan di atas Benar ayau Salah? pada peryataan di bawah ini :

A. Ori adalah seekor orang utan kecil yang sedang berlatih untuk bertahan di hutan.

B. Sementara itu, Ito adalah guru yang mengajarkan Ori agar bisa bermain ke dalam hutan.

Jawabnnya : A

Baca juga : Soal dan Jawaban ANBK SD-MI

Soal dan Jawaban ANBK SMA-MA-SMK

Latihan soal Survei Karakter dan Lingkungan Belajar 

8. Uraian :

Siti dan Udin di Jalan

Siti dan Udin namanya. Muka mereka penuh debu.
Dengan baju rombengan, mereka menyanyi di tengah kebisingan.
Pagi sampai malam, mereka tersenyum dalam peluh,
menyapa om dan tante, mengharap receh seadanya.
Beribu Siti dan Udin berkeliaran di jalan-jalan,
dengan suara serak dan napas yang sesak oleh polusi.
Kalau hari ini bisa makan, alhamdulillah.
Siti dan Udin tetap berdoa agar mereka bisa sekolah dan punya rumah berjendela.  (Februari 2003)

Ilustrasi pusi di atas menggambarkan isi puisi "Siti dan Udin di Jalan"   A[akah kamu setuju?  Jelaskan jawabanmu.

Jawabannya : 

Setuju, karena gmabarvtersebut menunjukkan dua orang anak yang sedang memainkan alat musik di jalan dengan wajah riang sehingga sesuai dengan teks puisi.

9. Uraian :

Kue Ulang Tahun Widi

Penerbit : Litara, Tahu terbit : 2015, Diedit oleh Nurhayati Pujiastuti

Widi hari ini ulang tahun.  Widi senang melihat Nenek pulang dari pasar.  Widi membayangkan Nenek akan membuat kue ulang tahun yang lezat hari ini.

Tapi, tunggu dulu.  Apa itu yang dikeluarkan Nenek dari tas belanjan?

Beras, air santan kelapa, dan daun pandan.  Nenek mengaduk semua bahan menjadi sebuah adonan.  Nenek lalu menyalakan kompor.  Nenek bilang, hari ini nenek akan membuat bubur.

"Mengapa Nenek malah membuat bubur, bukan kue seperti keinginanku?" pikir Widi.

Nenek meminta Widi membantu Nenenk.  Widi membantu Nenek mengaduk bubur.  Widi mencium bau wangi dari bubur.  Kata Nenenk, daun pandan membuat bubur menjadi wangi.

Setelah matang, bubur dibagi menjadi dua bagian.  Lalu, ke dalam salah satu bubur dimasukkan gula jawa. Gula jawa ini membuat bubur menjadi kecoklatan.  Namun, orang menyebutnya bubur merah.

Digabungkan dengan bagian yang putih, maka menjadi bubur merah putih.  Bubur merah putih buatan Nenek sudah jadi .  Yummy, ternyata Widi suka.  Kata Nenek, bubur merah putih ini untuk memperingati hari lahir. 

Menurut kamu, apakah judul bacaan di atas perlu diubah?  Jelaskan jawabanmu!

Jawabannya :

Ya, perlu diubah karena judul "Kue Ulang Tahun Widi" tidak sesuai dengan isi bacaan.  Bacaan berisi tentang bubur merah putih, bukan kue ulang tahun sehingga judul yang lebih tapat adalah  "Bubur Merah Putih Widi".

10. Uraian :

Bermain Apa?

Mengapa bermain di lapangan lebih seru dari pada bermain gim dalam telepon seluler?

Jawabnnya :

Bertemu dengan banyak teman atau bermain berbagai macam permainan.

11.  Pilihan Ganda :

Pishi di Tengah Badai

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia.  Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya. 

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nemayan datang.  Semua ikan berpencar menyelamatkan diri.  Pishi jadi sendirian.  Kemudian terjadi badai besar.  Lautan menjadi gelap sehingga Pishi kehilangan arah.  Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan.  Pishi membentur kapal, perutnya terluka.  

Pishi harus segera mengobati lukanya.  Pishi berenang mendekati pantai.  Di sana ada rumah sakit alam.  Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena tubuhnya yang besar.  Berat tubuh Pishi 900 kilogram dan panjangnya 10 meter.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu merusuar.  Itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam.  Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi.  Mereka membersihkan luka di perut Pishi.  Beberapa hari kemudan luka Pishi pun sembuh.  Pishi sangat berterima kasih kepada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari.  Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan.  Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun mejadi kenyang.

Perubahan apa yang dialami oleh Pishi pada akhir cerita?

A. Pishi membentur kapal nelayan sehngga perutnya terluka

B. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri ketika kapal nelayan datang

C. Ikan-ikan kecil membersihkan luka di perut Pishi sampai lukanya sembuh

D. Terjadi badai besar yang mebuat lautan menjadi gelap dan Pishi kehilangan arah

Jawaban : C

12. Pilhan ganda :

Harus Bisa

Aldo masuk sekolah sepak bola Mitra Naga.  Dia rajib berlatih karena ingin menjadi pemain penyerang.  Aldo selalu bersemangat setiap latihan.  Dia berlatih menggiring bola, berlari kencang, dan merebut bola.  Aldo paling jago merebut bola dibandingkan teman-temannya.  

Sayangnya, saat pertandingan, pelatih menunjjuk Aldo menjadi pemain belakang.  Aldo sangat kecewa.  

Saat pertandingan berlangsung, Aldo terus menendang hingga kedepan gawang.  Aldo melewati teman satu  timnya yang berjaga di depan.  Aldo tidak mengikuti arahan pelatih yang meminta Aldo mengoper bola.  Akibatnya, saat pemain lawan menerobos, ttidak ada yang menjaga bagian belakang.  Tim lawan berhasil menciptakan gol.  Teman-teman kesal kepada Aldo.  Pelatih menyuruh Aldo menjaga posnya.

Babak kedua berkangsung. Aldo menjaga posnya, di bagian belakang.  Bola dioper dari satu pemain ke pemain lainnya, hingga mendarat di kaki Aldo.  Teman satu tim Aldo yang berjaga di pos depan   (dihalangi tim lawan.  Aldo ingin menggiring bola ke arah gawang lawan, tetapi dia pemain belakang.  Pelatih kebingungan.  Dia lalu berteriak menyuruh Aldo untuk terus menggiring bola ke depan.

Aldo teru berlari menggiring bola.  Dia melewati tim lawan yang berusaha merebut bola.  Aldo melakukan tendangan kencanh hingga bola meluncur ke gawang lawan.  Aldo menciptakan satu gol, jadi pertandingan berakhir seri.  Sekarang Aldo mengerti, pemain sepak bola adalah pemain tim.  Semua posisi penting.  Mereka harus bekerja sama untuk menciptakan gol. (Sumber : https://reader.letsreadasia.org)

Apa amanat yang terdapat dalam cerita "Harus Bisa"?

A. Dalam sepak bola, kerja sama tim sangat diperlukan

B. Jika ingin menang, seseorang harus bersikap egois

C. Kemenangan adalah hap utama dalam pertandingan

D. Kerja sama sebaiknya dikesmpingkan untuk mencapai kemenangan

Jawabannya : A

Baca juga : Soal dan Jawaban ANBK SD-MI

Soal dan Jawaban ANBK SMA-MA-SMK

Latihan soal Survei Karakter dan Lingkungan Belajar